Tekstoterapija za mladostnike s posebnimi potrebami

Avtorica: Maruša Rozman

V dijaškem domu zavoda za gluhe in naglušne smo januarja izvedli kratko delavnico za mladostnike s posebnimi potrebami. Na delavnici so sodelovali trije mladostniki, stari med 11 in 19 let. Igrali smo se vajo, ki smo jo interno poimenovale ‘rokice’ in jo pogosto uporabimo na delavnicah tekstoterapije kot uvod v povezovanje in pisanje.

Vaja je potekala tako, da so mladi na list papirja obrisali svojo roko, nato pa v vsak prst napisala eno njihovo lastnost. Vaja je spodbujala mlade da se uzrejo vase in svojo identiteto. Vsak udeležence je o sebi tudi podelil z drugimo. Mladi so preko ustvarjanja in pogovora spoznavali sebe in drugega ter se povezovali. Pri mladostnikih s posebnimi potrebami je še posebej pomembno, da krepijo občutek o sebi, saj so mladi s posebnimi potrebami pogosto označeni z identitetami, ki jih ne izberejo sami. Na ta način tudi izvajalke projekta Tekstoterapija spoznavamo kakšen potencial imajo različne vaje, ki jih uporavljamo na delavnicah. Sploh, ker jih lahko prilagodimo tako, da ustrezajo vsaki populaciji.

Preberi več o projektu Tekstoterapija

Previous
Previous

Lilalab inkubator: Program, ki razvija podjetnika, ne podjetniške ideje

Next
Next

Ganljiva spletna delavnica Tekstoterapije